Dicas aos Professores de Alunos com Deficiência Visual
No Brasil, é tempo de início das aulas.
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No Brasil, é tempo de início das aulas.
Cresceram 620% as matrículas de alunos jovens e adultos portadores de deficiência visual no Brasil comparadas a 1998, de acordo com Censo Escolar de 2008 publicado pelo Inep/MEC no final do ano.
Em 1998, eram 8.963 estudantes, sem segmentação por deficiência. Já em 2008, foram registradas 55.915 matrículas, das quais 4.604 de alunos cegos e 51.311 de estudantes com baixa visão.
A Educação a Distância pode ser uma das soluções para a qualificação desta parcela significativa da população
INSCRIÇÕES ABERTAS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES VISUAIS 400H
Local:
Universidade Braz Cubas - Mogi das Cruzes - SP
Período do curso:
De fevereiro a dezembro de 2010
Ementa:
Nos últimos anos, as pessoas com deficiencia visual estão chegando nas universidades, o que é algo muito bom. No entanto, esbarram na barreira da falta de acessibilidade. Diante da necessidade e dos constantes apelos, a Universidade de Passo Fundo, onde trabalho, criou um espaço com equipamentos e profissional especializado para dar conta do direito das pessoas cegas ou baixa visão. Além disso, oferece apoio pedagógico , aulas de informática, conforme o aluno necessitar. No início de cada semestre, uma pessoa da equipe especilizada faz o serviço de apoio itinerante com os professores.
Bom, cá vou eu voltar a um dos temas principais que defini no meu blog: a música. Já vos falei do meu projecto que, apesar de neste momento estar parado, não está esquecido, e venho-vos agora falar da minha experiência pessoal nesta área que eu tanto adoro.
Doutorando da Universidade de Aveiro, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, realiza inquérito nacional sobre a Utilização das TIC na Educação de alunos com Necessidades Educativas Especiais. O inquérito muito pormenorizado, visa apurar as necessidades de formação dos Docentes de Educação Especial (DEE), de Apoio Educativo (DAE) e dos Coordenadores TIC/PTE. Procura ainda verificar as reais condições de trabalho dos docentes na área.
O Ministério da Educação criou mais mil lugares nas escolas para professores de Educação Especial no ano lectivo que começa a 10 de Setembro, revelou à Lusa o secretário de Estado Valter Lemos.
No outro dia estava a ver as notícias na RTPN, passo a publicidade, e eis que surge uma notícia que dava conta da colocação de professores, e dos cerca de 20000 que tinham ficado sem colocação.
Deficientes: Associação quer ver lei contra discriminação regulamentada
Lisboa, 28 Ago (Lusa) - A Associação Portuguesa de Deficientes (APD) quer regulamentar os conceitos da lei aprovada em 2006 contra a discriminação com base na deficiência, para evitar que processos jurídicos se percam numa multiplicidade de interpretações.
Em primeiro lugar queria salientar que com este texto não pretendo fazer uma crítica, e sim um alerta.
Projecto visa criar bolsas de emprego nas universidades
Empregabilidade: Mais oportunidades para estudantes com deficiência
Por Renata Silva
Marcadores: Deficiência , Emprego , Ensino superior , FLUP , UP
Guimarães
Escolas do concelho sem acessos para deficientes
Professora do ensino especial fez levantamento em 156 escolas
CARLOS RUI ABREU
Mais de metade dos 112 estabelecimentos de ensino, do pré-escolar ao 3.º Ciclo, do concelho de Guimarães, apresenta constrangimentos no acesso, dificultando a mobilidade aos alunos portadores de deficiência motora.
A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) criou uma série de condições para facilitar a vida aos candidatos ao Ensino Superior que possuam necessidades especiais.
por PAULO JULIÃO e PEDRO SOUSA TAVARESHoje
Dezenas de cursos, sobretudo na área da saúde, têm pré-requisitos de acesso que excluem alunos deficientes. Uma situação que a APD considera discriminatória. Constitucionalista Bacelar Gouveia defende que é preciso pôr fim a esta barreira.
Nos dias 7 e 8 de julho de 2009 foi realizada uma capacitação entre muitas que o SIEEESP - Sindicato dos Establecimentos de Ensino do Estado de São Paulo - propõe aos professores, diretores e demais do corpo docente das escolas particulares, com o tema: "A Música na Escola de 9 Anos - Método Lissoni de Musicalização". Tanto o método como a Escrita Musical Lissoni foram desenvolvidos para portadores de deficiência visual, e certamente servem para videntes e portadores deoutras necessidades especiais.
Deficientes visuais e profissionais da área de música têm, a partir de agora, oportunidade de se aproximar ainda mais. A afirmação foi feita hoje (8) pela coordenadora do curso de Musicografia Braille da Escola de Música de Brasília, Dolores Tomé, durante o lançamento do software (programa de computador) Musibraille.
Como mencionado na descrição do blog, por Livros relacionados com o tema da cegueira no campo literário entende-se, não só, livros que abordem directamente a cegueira, mas também livros que inclu