Desistir, Não Conheço Essa Palavra!
Vou contar-vos uma história verídica, da qual eu sou a protagonista.
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Vou contar-vos uma história verídica, da qual eu sou a protagonista.
Quem desejar a ficha em anexo e depois de preenchida deve ser enviada para:
jornadaseducativas2009@gmail.com
JORNADAS EDUCATIVAS
UM OLHAR A ESCOLA
DE 29 DE JUNHO A 3 DE JULHO
PELAS 21H
VIDEOTECA MUNICIPAL, RUA DO RAIO Nº2, BRAGA
INSCRIÇÕES ATÉ ao dia que deseja participar.
EM http://www.eb23-maximinus.rcts.pt/
29 DE JUNHO
Um terço dos deficientes portugueses é analfabeto
A deficiência demonstra-se, cada vez mais, um caminho para o analfabetismo e para a pobreza. Um em cada três portugueses portadores de deficiência é analfabeto, situação que surge como consequência das barreiras físicas e sociais que existem em Portugal.
Profª. Drª. Sonia B. Hoffmann
Colocadas lado a lado, a colher e a bengala branca podem não apresentar, para muitas pessoas, uma relação sequencial e funcional entre si. No entanto, a criança que (con)vive com a cegueira será extremamente beneficiada, em diversos aspectos, com o manejo de ambos os objetos ou instrumentos.
Data : Terça-feira, 2 de Junho de 2009
Número : 106 SÉRIE II
Emissor : Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social, da Educação, da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e da Cultura
Despacho n.º 12966/2009
Tal como o TeK publicou esta manhã, o novo Magalhães será hoje mostrado no Fórum Internacional das Telecomunicações promovido pelo UIT.
Educação Especial
Concurso tira 2572 professores
A Federação Nacional de Professores (Fenprof) considera que, ao longo dos últimos 3 anos, houve um claro desinvestimento na educação especial, como se as Necessidades Educativas Especiais (NEE) se esgotassem apenas na deficiência.
Por Francisco Godinho
Laramara e Petrobras, parceria de sucesso na alfabetização e inclusão dos deficientes visuais.
Parceria que teve início em 2004 visa o apoio á entidades e escolas como forma de promover a formação pessoal e a educação para brasileiros com deficiência visual.
Promover a inclusão escolar, social e profissional do deficiente visual no Brasil. Este é o principal objetivo do projeto Inclusão Sem Fronteiras coordenado pela Laramara - Associação Brasileira de Assistência ao Deficiente Visual, com patrocínio exclusivo da Petrobras.
Recebemos o seguinte pedido de divulgação:
As unidades Santo andré e São Caetano do Sul no ABC paulista do grupo Anhanguera Educacional estão com vagas para pessoas com deficiência. Para participação é necessário enviar e-mail para
acervomultimidia.santoandre1@unianhanguera.edu.br
Fundação Florestal, Órgão da Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo formaliza convênio com o Centro de Inclusão Socioambiental do Cego CISAC
e fortalece Parcerias
O Convênio com a Fundação Florestal, prevê a execução de atividades ambientais inclusivas com cegos e deficientes visuais e pessoas com alguma limitação
O Governo anunciou que, até final deste ano, os 25 Centros de Apoio ao ensino especial vão ter mais equipamentos, num investimento de 1,3 milhões de euros.
O objectivo é equipar os centros de recursos de Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) da Educação Especial com computadores, programas e outros equipamentos