Enquanto agências multifacetadas de informação-educação-cultura cabe às Bibliotecas combater a iletracia e a info-exclusão, que constituem, depois do analfabetismo, os obstáculos maiores à emancipação social e tecnológica das populações. Essa missão consubstancia-se na promoção da igualdade de acesso à informação.
A Biblioteca Municipal Aquilino Ribeiro, de Vila Nova de Paiva, recebeu a aprovação da Fundação Calouste Gulbenkian e do Programa Operacional Sociedade do Conhecimento para implementar um sistema integrado de serviços, em regime de partenariado público-privado. O designado projecto Literacia Digital Sem Fronteiras associa a adaptação inclusiva de postos informatizados na Biblioteca Pública, Biblioteca Itinerante e Biblioteca Escolar (com software de comunicação aumentativa e sintetização de voz), a produção e incorporação de um acervo de Livros Digitais Falados com especificações DAISY e um programa especial de formação e certificação em competências básicas da Informação, assistido por tecnologias de apoio.
Ao cooperante programa de intervenção social IDEIA.PT (Progride) incumbe o diagnóstico individual, a organização dos grupos-turma e o encaminhamento para subvenção de ajudas técnicas a Cidadãos com Necessidades Especiais, factor de sustentabilidade pós-projecto.
O programa especial de formação integra na Estrutura Curricular o ensino-aprendizagem de tecnologias de apoio que se adaptam às necessidades especiais de cegos e amblíopes, assim como a divulgação de livros audiodigitais (ver anexado quadro). Por efeito reforça o Perfil de Competências Informáticas de Base regulamentadas por Decreto-Lei n.º 140/2001, de 24 de Abril, e Despacho n.º 110/2003, de 18 de Janeiro de 2003. A frequência com aproveitamento a exame prático confere direito a Diploma de Competências Básicas em Tecnologias da Informação, reconhecido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior.
A formação é gratuita e decorre em grupo com o máximo de sete pessoas e mínimo de três, no Centro de Documentação do Auditório Municipal Carlos Paredes e em espaços desconcentrados do Município de Vila Nova de Paiva, com o apoio da Biblioteca Itinerante. O horário ajusta-se às disponibilidades dos formandos, de segunda-feira a sábado, também em regime pós-laboral. São elegíveis cidadãos nacionais maiores de 12 anos, com Necessidades Especiais e também idosos e minorias.
| Competências básicas da Informação assistida por tecnologias de verbalização e comunicação aumentativa | ||
| Estrutura curricular | Duração * | |
| 1 |
Introdução aos sistemas informáticos 1.1 Noções básicas de Informática; 1.2 Operações elementares com o sistema operativo/ambiente de trabalho. |
10 |
| 2 |
Processamento de texto 2.1 Características e vantagens da verbalização e ampliação no processamento de texto; 2.2 Criação, gravação e edição de documentos; 2.3 Formatação de documentos; 2.4 Impressão de documentos. |
20 |
| 3 |
Internet 3.1 Características e vantagens da Internet e do correio electrónico; 3.2 Navegação em páginas Web; 3.3 Pesquisa de informação na Internet; 3.4 Elaboração, envio, recepção e leitura de mensagens de correio electrónico. |
20 |
| 4 |
Livros Digitais Falados DAISY (facultativo) 4.1 Características e vantagens das especificações DAISY; 4.2 Navegação em Livros Digitais Falados; 4.2.1 Pesquisa de todas as ocorrências de uma palavra ou expressão; 4.2.2 Adicionar marcadores e consultar; 4.2.3 Inserir notas de texto e consultar; 4.2.4 Personalizar os modos de leitura e audição; 4.2.5 Utilizar índices. |
15 |
| * A duração horária serve de referência, sendo adaptada a cada formando | Total 50-65 horas | |
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