LERPARAVER

“O desporto tem o mérito de dar visibilidade às capacidades dos indivíduos e não às suas dificuldades, pois ninguém pratica uma actividade desportiva e
recreativa em que não tenha oportunidade de colocar em evidência as suas capacidades”.

A áudio-descrição é, no Brasil, campo em florescimento, cujos frutos já estamos colhendo, visto as peças áudio-descritas; os filmes com áudio-descrição; as mostras com mediadores descrevendo as obras de arte; os seminários com áudio-descrição dos slides apresentados pelos palestrantes e mais.

O Pinhal é o meu último romance, editado pela Papiro Editora, no passado mês de Maio.
O livro contém 265 páginas, custa 10,60€ e está à venda na grande maioria das livrarias.

Olá, meus caros leitores:
Ainda no campo da importância de se ensinar as pessoas com deficiência visual a desenhar, a reconhecer desenhos e a se beneficiar de configurações imagéticas, como as encontradas em mapas, gráficos etc., compartilho com vocês o texto abaixo.
Boa leitura.

O TATO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE DESENHOS A CRIANÇAS CEGAS

Meus caros, venho, novamente, falar a respeito da capacidade das pessoas com deficiência visual, afirmando que não está na cegueira a incapacidade, embora, nela, possam estar limites.
Percebam no artigo abaixo que alguns termos já não mais devem ser usados (portadores, por exemplo), porém o foram há cerca de 10 anos atrás.
Fiquem com o texto, então.

Meus caros,
Uns 10 anos atrás, publiquei o artigo que hoje partilho com vocês. Ele ainda é atual, apesar de tantos anos.
Nele, vocês lerão a palavra "háptico" que é tato das mãos.
Confiram:
A PREEMINÊNCIA DA VISÃO: CRENÇA, FILOSOFIA, CIÊNCIA E O CEGO

Francisco José de Lima
Rosângela A. Ferreira Lima
José Aparecido da Silva

RESUMO

A áudio-descrição é uma tradução do que é visto para o que se pode ouvir ou ler, apartir de uma descrição em que o descritor não apresenta suas interpretações, mas sim o que ele vê, sem paternalismos e outras barreiras atitudinais.

A Escrita Emancipadora    
Pessoas com deficiência visual têm lutado por acesso à informação e à cultura, nem sempre, tendo acolhimento por parte dos que dizem estar com elas, trabalhando
por elas e defendendo os direitos delas.